教育部就學前教育立法調研 為依法辦園提供保障

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教育部就學前教育立法調研 為依法辦園提供保障

中國新聞來源:中國新聞網 2017年11月30日 14:02

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  中新網11月30日電 今日上午,教育部副部長田學軍在國新辦發布會上表示,對于近期發生的幼兒園虐童事件,深感痛心,這也暴露出一些地方和幼兒園仍然存在管理不善,制度不落實,執行不到位的問題。田學軍稱,目前正在就學前教育立法進行調研,已經啟動程序,為學前教育依法辦園、規范管理提供法治保障。

  國新辦今日上午10時舉行新聞發布會,請司法部部長、全國普法辦主任張軍,教育部副部長田學軍介紹12月4日第四個國家憲法日活動安排及全民普法工作情況,并答記者問。

  有記者問到對紅黃藍幼兒園事件的看法。田學軍表示,對于近期發生的幼兒園虐童的事情,我們深感痛心,這也暴露出一些地方和幼兒園仍然存在管理不善,制度不落實,執行不到位的問題。事情發生后,國務院教育督導委員會辦公室立即下發了緊急通知,部署各地開展幼兒園規范辦園行為的專項督察,并且派出了督察組分赴不同的地方,開展抽查。重點檢查師德師風建設等情況,要求對于發現的問題立整立改,采取實而又實,嚴而又嚴的舉措,堅決防止幼兒園傷害幼兒的事件發生,切實保障幼兒安全健康。

  田學軍介紹,從2010年開始,教育部已經連續實施了兩期學前教育的行動計劃,學前三年毛入園率從50.9%提高到了現在的77.4%,有一個很大的提升。在快速發展的過程中,絕大部分幼兒園的老師們都是兢兢業業,任勞任怨,為孩子的快樂成長辛勤付出,但也發生了極個別的虐童這樣我們不愿意看到的事件。

  田學軍稱,幼兒園發生的這樣一些事情,從一個側面反映出人民群眾剛性入園需求與學前教育發展不平衡、不充分之間存在的矛盾。下一步,教育部將認真貫徹落實黨的十九大關于辦好學前教育的要求,力爭在幼有所育上能夠取得新的進展,準備采取五方面的措施。

  田學軍稱,一是堅持發展與質量并重,扎實推進各地實施第三期學前教育行動計劃。著力化解學前教育資源不足的問題。二是進一步制定強有力的監管措施,壓實監管責任,加大督察力度,督促各地嚴格落實《幼兒園工作規程》,督促各類幼兒園依法依規辦園,切實提高保教質量。三是加強師德師風建設,進一步健全幼兒教師資格準入制度,嚴把入口關,建設一支師德高尚、熱愛兒童、業務精良、結構合理的幼兒教師隊伍。四是要明確教師的行為規范。我們正在考慮制定教師的行為規范,加強教師法治教育,提高教師法治意識和底線意識。五是積極推進學前教育立法,我們正在就學前教育立法進行調研,已經啟動程序,為學前教育依法辦園、規范管理提供法治保障。

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