<var id="tl1fl"><strike id="tl1fl"><thead id="tl1fl"></thead></strike></var>
<var id="tl1fl"><video id="tl1fl"></video></var>
<cite id="tl1fl"></cite>
<cite id="tl1fl"><strike id="tl1fl"><thead id="tl1fl"></thead></strike></cite>
<var id="tl1fl"></var>
<cite id="tl1fl"><video id="tl1fl"></video></cite><var id="tl1fl"></var>
<var id="tl1fl"></var><var id="tl1fl"></var>
<var id="tl1fl"><strike id="tl1fl"><menuitem id="tl1fl"></menuitem></strike></var>
<var id="tl1fl"><video id="tl1fl"></video></var>
<cite id="tl1fl"><video id="tl1fl"></video></cite>
<cite id="tl1fl"><span id="tl1fl"><var id="tl1fl"></var></span></cite>

興義市學前教育第一教研指導責任區到捧乍開展幫扶交流活動

導讀: 堅持是一種態度,而把健身養成習慣是擁有品質生活、得到健康體魄最輕松的方法。 --- 青年健身網


興義市學前教育第一教研指導責任區到捧乍開展幫扶交流活動

發布時間:2019-12-12 16:08:56      來源:綿陽網

  根據《興義市教育局關于印發<興義市第二期學前教育教研活動實施方案>的通知(興市教師[2019]17號)文件精神,圍繞“堅持分級推進、全面提升、均衡發展”的總目標,充分發揮優質園所的引領、輻射作用,發揮第一教研指導責任區教研員的引領幫扶作用,實現第一教研責任區(黃草幼教集團)內優質教育資源輻射和共享,縮小城鄉幼兒園間教育差距,提高保教質量,有效促進第一教研責任區學前教育穩步向前,有效促進教研員再成長,2019年12月11日,開展了捧乍片區教研幫扶活動。

  此次教研活動通過保教工作現場指導、指導制定市級示范幼兒園評估整改方案、《班級環境創設》理論培訓以及區角現場指導等方式展開。

  活動中,教研員為貫徹《綱要》中所強調的“幼兒園環境是重要的教育資源,應充分利用環境的創設和利用,有效促進幼兒的發展”這一理念。教研組一行7人以捧乍鎮中心幼兒園的區角創設為例向捧乍鎮各園所老師進行現場的區角指導,從環境創設的情況,到活動區的分區,活動區的吊牌,規則,有效墻飾,材料投放等方面一一向大家做了詳細的講解。讓老師們對各個區的創設應注意的問題又有了一個全新的認識。

  最后,教研員陳麗又對大家進行了集中的培訓。從幼兒園環境創設的重要性、班級環境創設的原則、班級環境創設的內容等方面向老師們再次做了詳細的介紹。

  通過這次教研幫扶活動,是一種融學習、實踐、反思、總結于一體的活動,旨在通過學、做、研、思的循環,逐漸改進老師的教育理念和教學行為。活動為年輕的教師搭建了學習的平臺,提升自我的機會。老師們在教研活動的過程中,提高了探索研究能力,強化了理論與實踐的結合,為幼兒園更好地發展有著積極的推進作用。

暖暖视频免费观看高清完整版韩国