西藏共青團:近3萬公里“接地氣”宣講生動黨史

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黨史學習教育開展以來,西藏共青團積極貫徹落實黨中央的決策部署,嚴格按照自治區黨委、團中央關于黨史學習教育的具體要求,結合西藏工作實際,圍繞“五史”學習要求,結合青少年特點,貼近青少年需求,創新形式載體,集中開展宣講,帶頭參與實踐,推動青少年黨史學習教育往深里走、往實里走、往心里走。

深入基層,青年宣講團行程近3萬公里

“中共扎東特委在其特定歷史條件下,堅決維護仲巴、薩嘎、吉隆邊境一線穩定,堅持宣傳黨的方針政策,在武裝平叛、穩定民心等方面譜寫了一曲曲堅定理想信念的贊歌。”這是黨史學習教育青年宣講團在西藏仲巴縣愛國主義教育基地開展的實地宣講。講師帶領青少年重溫20世紀60年代官兵們的那段艱難歷程,這對于銘記黨的歷史、傳承紅色基因、振奮民族精神、凝聚進步力量、維護邊境穩定和領土安全都具有十分重要的現實意義。

4月中旬至今,團西藏區委聯合自治區教育廳共同制訂宣講方案,從全區大中小學校的思政課教師、青年創業創新典型代表中,遴選出一批政治素質過硬、理論素養豐富的青年骨干組建成黨史學習教育自治區青年宣講團。在集中培訓和統一備課期間,宣講團成員努力克服自身所承擔的教學工作困難,全身心地投入到青少年宣講提綱編寫工作中,收集匯總建黨100周年以來的青年典型事例,以及西藏青年參與和平解放、民主改革、社會主義現代化建設、建功新時代等各個時期的事跡,從100多個案例中精心挑選出11個典型案例編入提綱,最終形成了面向全區青少年使用的《深入學習百年黨史 汲取智慧奮進力量》宣講提綱。團區委結合提升黨史宣講在青少年群體中的針對性、實效性,設計制作調查問卷,通過“線上+線下”的形式,用新媒體、共青團組織化矩陣收集意見建議820條,對分眾化宣講進行摸底、問計。

5月9日起,自治區青年宣講團分為4組歷時12天行程近3萬公里,前往7個地市23個縣區,深入54個黨政機關、企事業單位、鄉鎮村居、大中小學校開展103場次的專題宣講,覆蓋各類青少年群體1.3萬余人次。通過此輪自治區青年宣講團的專題宣講,有效帶動地市、縣區開展宣講4000場次,覆蓋青少年39.3萬人,受到了廣大青少年的歡迎。

示范帶動,分類開展,覆蓋更多青少年

西藏自治區黨委書記吳英杰以身作則、率先垂范,以“學黨史 強信念 跟黨走”為主題給各族青少年講專題黨課,與大家一起重溫黨的百年歷史,深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習研究、青年工作、西藏工作的重要論述和新時代黨的治藏方略,銘記“為什么出發”的初心使命,總結“如何走到現在”的經驗規律,明確“未來該怎么走”的目標任務,指出“四個模范”的努力方向,勉勵青少年胸懷“兩個大局”,心系“國之大者”,在全面建設社會主義現代化新西藏新征程上立大志、明大德、成大才、擔大任。團西藏區委書記巴塔帶頭在青少年中、團干部中講黨課,帶頭謀劃部署西藏共青團黨史學習教育;團區委其他班子成員結合調研,深入青少年群體講黨史、上團課。

為確保黨史宣講不走樣,群體兼顧不遺漏,示范宣講每到一處,都組織當地的黨政機關青年、企事業單位青年、青少年學生、青年農牧民、青年志愿者等參與,每場宣講都進行視頻直播或全程錄制,以“云”團課形式在本地各類團青組織中進行收聽收看。

集中示范宣講參照統一提綱,以“為什么學黨史、學黨史學什么、學黨史的重點、學黨史怎么做”為主線,從深入學習領會習近平總書記關于黨的歷史的重要論述,充分認識開展黨史學習教育的重大意義;認真研讀黨史基本著作,全面把握黨的百年光輝歷程和歷史性貢獻;深刻把握青少年開展黨史學習教育的重點;把握歷史規律,做擔當中華民族復興大任的時代新人等4個方面進行逐一解讀,向廣大青少年講清楚、講明白、講透徹了黨史學習教育的目的意義、學習方法、教育要求。

宣講團注重區分不同對象,把準宣講導向,統一宣講口徑,用青少年喜聞樂見的語言、生動鮮活的案例、新穎活潑的形式開展各類分眾宣講,堅持把理論講通透、把道理講明白,用事實說話、用數據說話,深入淺出、通俗易懂,使青少年愿聽、愿看、愿學、愿信,使分眾宣講更具親切感、更接地氣。

思政教育進學校、班級、課堂。結合青少年學生的特點,宣講團通過思政教育公開課形式,將黨史學習與課堂教學相融,貫穿愛國主義教育、民族團結教育、素質拓展教育,教育引導青少年學生從書本中學習黨史,不斷汲取智慧與力量,涵養家國情懷,練就過硬本領。

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