“取消期中考”“不再考英語” 上海減負規定咋火了?

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  原標題:“取消期中考”“不再考英語”,上海減負規定咋火了?

  只要選拔性的考試如中高考存在

  就意味著有競爭有淘汰有焦慮感

圖/圖蟲創意

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  “重磅通知!上海開學后6大變化!”

  “上海嚴禁中小學組織任何聯考或月考!”

  “小學取消期中考試!小學期末不再考英語!”

  日前,上海市教委印發的一份文件,如同一塊巨石入水,一時間在社交網絡掀起軒然大波。

  由于“雙減”政策剛落地不久,減負的討論不絕于耳,上海的這份文件,被公眾視為上海在減負方面的“新規”,在朋友圈奔走相告。

  并非“新規”

  近日,上海市教委印發《上海市中小學2021學年度課程計劃及其說明》的通知,要求加強教育管理,認真執行課程計劃,努力提高教育質量。

  據悉,文件旨在深入實施素質教育、進一步規范課程教學工作、減輕學生過重課業負擔。

  具體有哪些要求?劃重點:

  嚴禁對小學一至三年級進行全學區、全區范圍的任何形式的學科統考統測

  嚴禁對四至八年級進行全區范圍的學科統考統測

  小學階段不進行期中考試或考查

  小學一、二年級可進行期末考查(一年級不得進行書面考查)

  三、四、五年級期末考試僅限語文、數學兩門學科

  嚴禁學校組織中小學生參加任何形式、任何范圍的聯考或月考

  實際上,這并非什么“新規”。

  中國新聞周刊檢索上海市教育委員會官網,發現類似文件近五年來每年都有發布,上述列舉的“具體要求”,五年來內容一致。

圖/上海市教育委員會官網

 圖/上海市教育委員會官網

  也即是說,網絡熱議的“小學階段取消期中考試!小學期末不再考英語!”等所謂新規定,上海自2017年就如此推行了。

  不僅如此,再往前倒推10年,早在2007年,上海市教育委員會就印發了《上海市中小學2007學年度課程計劃及其說明》的通知,上述“具體要求”已然在列,比如熱議的“三、四、五年級期末考試僅限語文、數學兩門學科”。

  區別在于,2007年的文件要求,“各區縣在義務教育階段不得舉行全學區、全區(縣)性的任何形式的學科統考統測”。相比2007年,2021年的文件其實要求有所放寬,可以進行四至八年級全學區范圍的學科統考統測了。

  “舊規”之所以引發討論聲浪,與“雙減”相關。

  7月底,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,“雙減”政策落地。

  在校外培訓減負方面,“雙減”監管的力度史無前例,以至于熱鬧的K12教培行業從此“落幕”。

  當然,治理校外培訓的關鍵,是落實好提高校內教育質量。校內減負如何變革,充滿懸念。

  升學規劃專家梁挺福向中國新聞周刊表示,配合今年的“雙減”政策,這些小學初中的考試考查要求突然被全國熱議。從上海市教委的角度來講,完全可以不在意外界的熱議,因為四年前就已經實施了,和“雙減”沒有什么關系。

  現實土壤

  相較于十多年前,上海落實各項校內減負的規定,有了更適宜的現實土壤。

  今年上半年,上海市教委發布《上海市高中階段學校招生錄取改革實施辦法》。名額分配招生比例的大調整,一時間成為社會熱議的焦點。

  從2022年起,上海中考錄取中,示范性高中的名額分配比例將提高到50%-65%。這就意味著,優質高中的大部分招生名額,將直接分配到初中學校,緩解扎堆擇校帶來的教育焦慮。

  教育焦慮的根源在于優質資源的不均衡。分配生比例的提高,結合公民同招、全民搖號等政策,共同促進教育均衡發展。

  去年3月,江浙滬三地同時發布2020年義務教育階段招生入學新政,在幼升小、小升初階段全面落地公民同招、民辦超額搖號。

  同濟大學教育評估研究中心主任樊秀娣向中國新聞周刊指出,中國人歷來重視教育,也寄希望于通過教育來改變個體命運。好的基礎教育,應該為每個學生的個性發展提供條件,也為每個學生的未來發展提供支持。

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