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對外經濟貿易大學打造藝術教育第二課堂 提升文化育人工作成效

導讀: 堅持是一種態度,而把健身養成習慣是擁有品質生活、得到健康體魄最輕松的方法。 --- 青年健身網





對外經濟貿易大學打造藝術教育第二課堂 提升文化育人工作成效  
  2018年9月26日  來源:教育部網站  
 
  對外經濟貿易大學打造藝術教育第二課堂提升文化育人工作成效2018-09-26來源:對外經濟貿易大學對外經濟貿易大學高度重視藝術教育在立德樹人中的重要作用,構建“五個一”工作機制,打造藝術教育第二課堂,提高青年學生人文素養。

  堅持一個核心目標。堅持“藝術教育大眾化”目標,在教育對象上不設限制,兼顧有藝術專長的學生和熱愛藝術的普通學生,既為有藝術專長的學生提供展示機會,也為普通學生提供充分接觸藝術活動的機會。在藝術產品創作上,充分考慮青年學生需求,創作一批接地氣、受學生喜愛的藝術節目,讓高校藝術活動“曲高而和眾”,充分發揮藝術教育在塑造價值觀念、提高綜合素質、健全人格中的獨特作用。

  成立一個藝術中心。成立學校藝術中心,完善人員、物資、場地、設備和薪酬等制度體系,保障中心規范順暢運行。采取日常經費加專項經費模式,足額投入資金。把人才作為基礎資源抓實抓牢,廣泛延攬名師、專家到校任教,指導藝術社團發展和開展藝術活動。發揮學生組織“自我管理、自我教育、自我服務”作用,培養學生骨干,為藝術教育和藝術活動開展提供人力資源支持。建設學生劇場,為藝術活動開展提供場地保障。

  打造一個藝術菜單。結合教學節奏和育人工作規律,實施菜單式藝術供給,分層覆蓋各個群體,確保每位學生都能受到藝術熏陶。在元旦等節點精心編排晚會,融合歌舞、相聲和魔術等各種藝術形式,為全校師生奉上藝術大餐。每年四月舉辦“國際文化節”,展示各國文化藝術風采,促進中外文化交流互鑒。每年五月組織藝術團舉辦藝術專場,面向全體學生演出,弘揚高雅藝術。每年十二月結合紀念“一二·九”運動,舉辦全校各學院參加的大型合唱比賽,組織藝術團和各年級學生共同排演,弘揚紅色旋律。打造民族藝術“走出去”系列活動,組織藝術團成員赴各國進行文藝巡演,傳播中國傳統文化,助力中國傳統文化“走出去”。

  舉辦一個朋輩課堂。面向藝術愛好者舉辦培訓班,由各藝術團團長和藝術骨干擔任授課教師。設立10余門藝術課程,涵蓋聲樂、器樂、舞蹈等多個種類。培訓班突出靈活授課時間、朋輩學生授課、第二課堂學分認證等特點,成為學生接觸藝術、領略藝術之美的重要平臺。

  創作一個藝術精品。鼓勵藝術創新,著力打造藝術精品。以杰出校友真實事跡為創作基礎,組織學生自編自導自演校史傳承話劇《遠航》,生動再現國家經濟從百廢待興到揚帆遠航的艱難歷程。首演以來引發全校師生熱切關注,先后演出7場,累計觀看上萬人次,產生良好育人效應、品牌效應和社會效應。

  
 
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