重磅!教育部大動作:兩年內公辦私立中小學全部取消

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  重磅!教育部大動作:兩年內公辦私立中小學全部取消

  凡是人民群眾呼聲最高的、人民群眾反對的,必然會退出歷史舞臺。教育公平事關民生的重大問題,國家教育部發出了重要通知。這一次是教育部等共8部門聯合下發重磅通知,不是學生作業減負,也不是打擊非法教育培訓,也不是打擊學區房。但其影響比這些更大、更猛烈,國家出手要從根本上解決教育亂象了。

  

重磅!教育部大動作:兩年內公辦私立中小學全部取消

  近日,教育部等八部門發布《關于規范公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦義務教育學校的通知》主要內容要求如下:

  1、公辦學校單獨舉辦的民辦、公辦學校與地方政府及相關機構合作舉辦的義務學校,應辦為公辦學校;

  2、公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的民辦義務教育學校,符合“六獨立”可以繼續舉辦民辦,但對使用公辦校名和校名簡稱進行清理后退出。

  3、對于不符合“六獨立”要求的民辦學校,要限期整改,整改不到位的,視情轉為公辦或終止辦學。

  4、既有居住社區配套建設的配套建設的“公參民”學校或轉為公辦學校,或由政府以購買服務的方式提供學位,繼續辦學。

  5、不再審批新的“公參民”學校,公辦學校也不得以舉辦者變更,集團辦學、品牌輸出等變相舉辦民辦義務教育。

  6、地方政府和公辦學校不得向民辦義務教育學校新增派具有事業編制的教職工。已經派出的,分階段分步驟有序引導退出。

  7、民辦義務教育學校不得以(合作或掛牌的)公辦學校校區、分校的名義招生,也不得以借讀、掛靠等名義變相違規招生。

  8、名校辦民校(公參民)的治理,力爭用2年時間,理順機制體制,實現平穩過度。

  

重磅!教育部大動作:兩年內公辦私立中小學全部取消

  通知要求在今年8月底完成專項摸底排查,理清產權和責任關系,制定分省分年度工作方案,報教育部(發展規劃司)備案。

  一句話,凡是掛靠在公辦學校名下的所有私立中小學一律取消。取消的方式:一是自愿轉為公辦學校;二是政府出錢買斷;三是直接清退。

  只有一種情況可以繼續存在,符合“六獨立”?要求的私立學校,可以繼續存在。一旦不符合“六獨立”的私立學校,通知要求,必須在規定的時間內進行整改。完全按照“六獨立”條件去開辦學校,方能招生學生。對整改不到位的,不符合“六獨立”要求的,一是轉為公辦;二是直接終止辦學。所謂終止辦學,就是砍掉。

  何謂民辦學校“六獨立”呢:獨立辦學、獨立財務、獨立招生、獨立招聘師資、獨立行政管理、獨立教學研究。

  目前,許多民辦的名校,事實上依托了很多公辦學校資源。呈現出非常混亂的局面。說依托,其實是好聽點。更直白點說,這些年來,好的公辦學校,利用自己的名氣,出來牽頭。于是,就弄個集團,搞個民辦學校出來,專門掐尖招生。由于資本的參與,導致各地私立中小學背景極深,來頭極大。出成績后,漲學費或賣名額再摟錢!甚至,有部分公辦學校的領導,私下成立私立中小學。一邊擔任公辦學校的校長,一邊在家里還有私立學校。左手干公、右手干私,兩手都要抓;如此辦學能做到兩手都能硬嗎?事實是,常常公軟私硬。

  正是這些不倫不類的私立中小學,長期以來,惡意競爭。一個以贏利為目的學校,必然看中的是利益。怎么能做到利益最大化呢?必須要有優質生源!怎么才能爭得優質生源呢?必須追求所謂的成績好!怎么才能讓學生成績好呢?到處挖優秀老師。

  私立學校只盯著利益辦學的結果,必然打亂了教育的正常競爭。本來是一份最良心的事業,卻要天天放在逐利的火架上炙烤。早晚烤成焦心、烤成黑心、烤成無良的教育之心。

  明則是義務教育,實則廣大兒童享受不到義務教育帶來的公平。貴族班、加強班、奧賽班、宏志班等等,多如牛毛的分類,實質上隱藏著不的價格;就像一部汽車,本來一樣的發動機,卻要因為外型不同、配置不同,制造出許多的天價車型。但教育還不如汽車,汽車制造出高配車型,賺的是富人的錢;而教育形成不同的收費,卻要加重廣大家長的負擔。

  

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