如何推動深圳教育先行示范?深圳市教育局局長陳秋明這樣解答

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文旅中國記者8月11日獲悉,近日,深圳市委教育工委書記,深圳市教育局黨組書記、局長陳秋明以《弘揚偉大建黨精神,推動深圳教育先行示范》為題,在該市黨群服務中心舉行的新時代大講堂“黨組(黨委)書記大家談:100年再出發”系列課程第二講上,面向線上線下黨員群眾暢談深圳教育事業發展思路,并透露了未來教育探路工程最新進展,贏得社會廣泛關注和好評。

如何推動深圳教育先行示范?深圳市教育局局長陳秋明這樣解答


2020-2025年,新增公辦義務教育學位74萬個以上

陳秋明表示,未來五年,深圳市教育系統將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加快健全教育經費保障體系、校長教師發展體系、教育教學研究體系、監測督導評價體系,全力實施“三大攻堅戰”和“十大工程”,花大力氣補短板、強弱項、推改革、提質量,加快實現“幼有善育、學有優教”,打造民生幸福標桿,讓市民群眾的教育獲得感成色更足。

為解決學位供給和優質學位不足問題,市教育局提出“打好基礎教育學位保障攻堅戰”。陳秋明透露,通過攻堅戰,從2020年到2025年,深圳將新增幼兒園學位14.5萬個,公辦園在園幼兒占比不低于55%,公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比達到85%以上,實現每個有條件的社區原則上至少有1-2所公辦園。同時,2020到2025年新增公辦義務教育學位74萬個以上,新增公辦普通高中學位11萬個以上。

探索建立“一流中學+一流企業+一流高校”培養模式

“要分數,但不能唯分數,綜合素質才真正決定人生的高度。”陳秋明在提到學生綜合素質提升工程時說,深圳將全面落實德、智、體、美、勞“五育并舉”,加強體教融合,促進每位學生掌握1至2項運動技能,全面提升學生體質健康水平;打造美育之城,每位學生學會2項以上藝術技能;創新落實勞動教育,建立學生家庭勞動、學校勞動、社會勞動過程和結果記錄機制,將勞動素養納入學生綜合素質評價體系。

陳秋明指出,深圳教育將著力創新人才培養方式,建立健全政府主導,學校、科研院所、行業企業多方參與的創新人才聯合培養機制,開發推廣具有深圳特色的創新教育課程,建立一批中小學生創新教育基地、科技體驗場館和創新學習中心;聯合創辦全學齡段貫通培養創新人才的深圳零一學院和馬巒山科創學院,探索建立“一流中學+一流企業+一流高校”培養模式。

建設“云端學校”,實現優質教育資源共享

深圳市云端學校是深圳探索未來教育的重要工程。陳秋明在講座中透露,深圳云端學校將以新一代信息技術為支撐,打破傳統學校有形邊界和物理空間,建設泛在、沉浸式的智能教育學環境,形成 “總部校區+N所入駐學校”的教與學共同體,構建結構化創新教師團隊,探索個性化教學,實現優質教育資源共享。

“目前90多位老師正在加班加點、緊鑼密鼓地對云端學校的教學方式和內容進行重組和重構。”陳秋明說,學校將于9月1日正式開學,首期開設初一語數英三門課程,共有“1+14”所學校共同參與試點,形成平臺型的教育共同體,一旦試驗成功,將全市推廣。“相信云端學校對破解優質均衡難題、真正實現個性化教育、構建智能化時代深圳教育新的生態都將有著重要的探索意義。”

深圳市云端學校是一所直屬深圳市教育局的九年一貫制學校,在深圳教育2021年重點工作與深圳市“十四五”規劃中都曾被提及。該校將通過深化課程改革,整合優質教育資源,全方位融合線上線下教學,為更多的學生群體提供優質教育服務,利用智慧手段開辟推進基礎教育優質均衡發展的新路徑。

(圖片由深圳市教育局提供)

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